P R O G R A M A
9:30 a 9:55 | Registro y entrega de presentaciones de ponencias. Auditorio «Raúl Pous Ortiz» |
10:00 a 10:15 | Inauguración. Bióloga Ma. Dolores Valle Martínez. Directora del Plantel 5 «José Vasconcelos». (imágenes) |
10:15 a 11:15 | Conferencia Magistral. Enseñanza de TIC para Educación a Distancia. Lic. Horacio Durán Macedo. Maestro de CUAED (imágenes) |
MESAS DE TRABAJO
Sesión Matutina
MESA 1. Centro de Cómputo
Moderadoras: Karina Cappello Sánchez y Guillermina Peralta Santiago
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11:30 a 11:45 | ¿Imágenes macro (memes) como productos de aprendizaje? Los diagramas de Venn en Lógica. Eduardo Harada Olivares |
11:45 a 12:00 | Espejos Esféricos. Norma Nery Trujillo Sabino y Carlos García Torres |
12:00 a 12:15 | Mapas Conceptuales para el Procesamiento de la Información y el Desarrollo de Habilidades Cognitivas con uso de dispositivos móviles. Abigail Cruz Uribe, Arturo Miguel Ramos y Mayra Santos Medina |
12:15 a 12:30 | Actividad en eXe-learning para asesoría de lógica. María del Carmen Rosario Silva Álvarez |
12:30 a 12:45 | Propuesta de una unidad didáctica para el curso de Física IV área 1, Sismos. Allier Ondarza Alicia |
12:45 a 13:00 | Contribuciones a la formación de habilidades digitales aplicadas a la docencia de los Profesores de la Escuela Nacional Preparatoria Ana María Gurrola Togasi y Martha Marín Pérez |
MESA 2. Centro de Cómputo
Moderadoras: Ma. Teresa Herrera Islas y Catalina Carmona Téllez
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11:30 a 11:45 | El Blog Como Espacio Virtual de Comprensión de Lectura: Una Experiencia de Apoyo a la Docencia en las Asignaturas de Orientación Educativa I y II. Karina Moreno López |
11:45 a 12:00 | Uso de TICs en el desarrollo de la Cátedra Especial Pedro Henríquez Ureña 2016 y 2017. Gabriela Hernández Deciderio |
12:00 a 12:15 | E-Poster: The chemistry lecture of the ENP at the end of the 19th century. Felipe León Olivares |
12:15 a 12:30 | El uso de la red social: Facebook, como apoyo en la docencia Patricia Flores Hernández, Ranferi Cambray Calderón y Gabriela Martínez Miranda. |
12:30 a 12:45 | Formación docente: Modelo de diseño Instruccional para Cursos en Línea. Ana María Gurrola Togasi, Laura Pablo Hernández y Martha Marín Pérez |
12:45 a 13:00 | El uso de las TIC para el desarrollo de habilidades propias de la Historia: el piktochart, un ejemplo. Guillermina Peralta Santiago y Carlos Alberto Gutiérrez García |
MESA 3. Centro de Cómputo
Moderadores: Verónica Torres Cahuantzi y José Elio Flores Guerra
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11:30 a 11:45 | Herramientas digitales en la enseñanza-aprendizaje, ¿por qué y para qué utilizarlas? Abigail Cruz Uribe, Emigdio David Torres Nava y Raúl Andrés Vázquez Barrón |
11:45 a 12:00 | El uso de los mapas mentales para abordar aspectos históricos y tecnológicos en la unidad 1 de la asignatura de Química III Alba Gutiérrez Rodríguez |
12:00 a 12:15 | PowToon: Una herramienta para animar la clase de lengua extranjera inglés. Laura Pablo Hernández |
12:15 a 12:30 | Experiencias docentes en el 1er.Coloquio de Innovación Tecnológica en el Aula. Marcela Cuapio Campos, Oscar Omar García Ramos, Viridiana Angélica Olmedo González, Gloria Patricia Patlani Huerta y Alejandro Villagómez Díaz |
12:30 a 12:45 | Apps para los cursos de Química. Marco Antonio Ocampo Ramírez, José Alberto Martínez Alcaraz, Adriana María Treviño Valdés y Graciela Muñoz Ramírez |
12:45 a 13:00 | La WebQuest como Modelo Didáctico para el Aprendizaje Significativo en Orientación Educativa. Karime Elías Tesorero, María Luisa Estrada Méndez y Zaíra Monroy Neri |
MESA 4. Auditorio Poust Ortiz
Moderadoras: Alicia Allier Ondarza y Zaira Eréndira Rojas García
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11:30 a 11:45 | ¿Facebook en la educación?: reflexiones sobre su uso como plataforma educativa para la comunicación y de acompañamiento durante el proceso de Enseñanza-Aprendizaje para la asignatura de Química. Alan Javier Pérez Vázquez |
11:45 a 12:00 | Óptica y TIC. Arturo Juárez Canul y Luis Fernando Terán Mendieta. |
12:00 a 12:15 | Diseño y elaboración de un ambiente virtual de aprendizaje en iTunes U. José Alberto Martínez Alcaraz, Marco Antonio Ocampo Ramírez, Adriana María Treviño Valdés y Graciela Muñoz Ramírez. |
12:15 a 12:30 | Los virus digitales a nuestro alcance. Norma Gloria Covarrubias Rocha y Felipe de Jesús García Vargas. |
12:30 a 12:45 | Rosa Luz Alegría y la ENP Félix Jorge Olivera José. |
12:45 a 13:00 | Diseño de Estrategias de Aprendizaje para Geografía Económica en la Escuela Nacional Preparatoria, UNAM. Proyecto PAPIME PE302216. Jacqueline Hinojosa Rivera y Dulce Ma. R. Esquivel Reyes. |
MESA 5. Auditorio Nabor Carrillo
Moderadores: Alan Javier Pérez Vázquez y Judith Berenice Sánchez Corrales
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11:30 a 11:45 | El uso de simuladores en la práctica educativa como herramienta para entender el tema de disoluciones. Ma. De la Luz Castellanos Cárdenas y Laura Mendoza Urrutia. |
11:45 a 12:00 | iTunes U, un ambiente virtual en la clase de literatura. Alina Mora Peralta |
12:00 a 12:15 | El Video Científico en un Entorno de Aprendizaje virtual, como apoyo al Aprendizaje y Construcción del conocimiento en las asignaturas de Física y Matemáticas. Leonardo Arturo García Reséndiz y Raúl Rodríguez Díaz. |
12:15 a 12:30 | Impacto del uso las TIC en la proyección de videoconferencias en tiempo real. PROYECTO INFOCAB PB200616. Juan de Dios Cuevas Leal, Alma Angélica Martínez Pérez, Pedro José Múnive Suarez, Rosa María Zacarías Pérez y Andrés Vázquez Bolaños. |
12:30 a 12:45 | Amplitud de la gráfica de la función seno y coseno. Zaira Eréndira Rojas García |
12:45 a 13:00 | El uso de simuladores para el estudio de las Leyes de los gases Karina Patricia Lagar Hernández y Griselda Ríos López |
13:00 a 15:00 | Receso para comer |
Sesión Vespertina
15: 00 a 15:15 | Registro y entrega de presentaciones de ponencias. |
Talleres
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15:15 a 17:30 | Moodle Ana María Gurrola Togasi y Pilar Gurrola Togasi |
15:15 a 17:30 | Recursos Didácticos de Facebook para la Docencia Laura Pablo Hernández y Martha Marín Pérez |
15:15 a 17:30 | Socrative Patricia Flores Hernández y Gabriela Martinez Miranda |
MESA 6. Auditorio Poust Ortiz
Moderadoras: Alicia Allier Ondarza y Zaira Eréndira Rojas García
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15:15 a 15:30 | Videoconferencias; Una herramienta para el fortalecimiento del proceso enseñanza-aprendizaje de los alumnos de la ENP. Thelma Elena Negrete López, Silvia E. Jurado Cuellar, María de los Ángeles Martínez Solares, Dolores C. Mérigo Orellana y Carla Peniche Amante |
15:30 a 15:45 | La importancia de la identidad universitaria en los estudios superiores en línea. Ana Lilia Anotzin Cuatle, Elvira Brindis, Hilda Bustamante Rojas, Ana Ma. Gurrola Togasi, Verónica Morales Galván, Mónica Luvina Pedraza Vázquez y Rosalía Villa Muñoz. |
15:45 a 16:00 | La Tierra, fuente de materiales con valor económico. Unidad didáctica basada en TIC del curso de QIII de la ENP María Eugenia Martínez Yépez y Raquel Estela Velázquez Ramírez |
16:00 a 16:15 | Unidad didáctica “Contaminación del aire”. Maribel Eluani Cabrera, María Tania Ortega González |
16:15 a 16: 30 | Receso |
16:30 a 16:45 | Uso de las TIC en un contexto de Sustentabilidad. Judith Berenice Sánchez Corrales, Mercedes Llano Lomas y Eduardo Villanueva Méndez. |
16:45 a 17:00 | Reflexiones sobre la Formación docente y el uso de TIC. Julieta Mónica Hernández Hernández y Jaime Vázquez Díaz. |
17:00 a 17:15 | Superconductividad. David León Salinas |
17:15 a 17:30 | Propuesta de secuencia didáctica del tema de “Sistema solar” del nuevo programa de Física III de la ENP. Alan Paz Martínez, Javier Padilla Robles, Jesús Martínez Camaño, Gustavo Saulés Estrada y Héctor Allier Ondarza. |
MESA 7 Auditorio Nabor Carrillo
Moderadores: Alan Javier Pérez Vázquez y Judith Berenice Sánchez Corrales
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