El proceso enseñanza-aprendizaje que se desarrolla de forma mediada, se sustenta en teorías educativas que orientan la forma en que se desarrollará la metodología de enseñanza, de tal forma que facilite la toma de decisiones que orientan la selección de las herramientas tecnológicas acompañadas de una propuesta explícita, global y precisa sobre la forma de utilizarlas en el marco de una cultura digital que supone enseñar y aprender a participar eficazmente en las prácticas sociales y culturales mediadas por la tecnología, y que lleva a replantear el diseño curricular, los planes, objetivos, metodologías, estrategias, medios y materiales adecuados para el aprendizaje.
Responsable de la Dimensión Psicopedagógica: Julieta Hernández
Conferencias:
Psicopedagogía y Perspectiva Sistemática en Educación Virtual
Dra. Ma. Elena Chan Núñez